Septiembre TransCrea participa con dos cursos de teatro en la Jornadas de Teatro Social de la Universidad de Sevilla

Jornadas Gratuitas  "La transformación del lenguaje y la comunicación en la escuela: Teatro Social "

Facultad de Educación Universidad de de Sevilla


¡Inaugura tu Septiembre con  Teatro !

Zambullete   en los teatros como herramientas de transformación personal y social

Organiza Prof Elena Guichot del Departamento de Didáctica de la Lengua y de la Literatura  y Filologías integradas de la Facultad de Ciencias de la Educación de La Universidad de Sevilla

Facilitamos Patricia Trujillo con teatro de lxs oprimidxs y arco iris del deseo.  Salamandra Teatro Social

Cristina Domínguez con teatro espontáneo &playback y  teatro para la educación  emocional. Transcrea Teatros Transformación.

Ambas jornadas incluyen una muestra&funciòn teatral realizado por alumnado de los cursos pasados de Salamandra y Transcrea. 

Se entregarán certificados de asistencia.

Una oportunidad única para conocer un poco mas estas prácticas teatrales que forman parte de movimientos  sociales para el cambio  a nivel internacional    y  que son aplicados en diversos ámbitos  tales como , centros escolares, jóvenes para prevención del bullyng y acoso escolar, prevención violencia de género, análisis creativo de las desigualdades, educación emocional y creativa en el aula ...

Toda la info en el tríptico adjunto

Reserva tu plaza , ¡plazas limitadas¡

¡Os esperamos!

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JORNADAS ABIERTAS Y GRATUITAS DE TEATRO ESPONTÁNEO SEVILLA

Jornadas Puertas Abiertas 

  Teatro Espontáneo&Playback Theatre

CLASE ABIERTA Y GRATUITA. 
ESTE JUEVES 18 SEPTIEMBRE.20 HORAS
SALA MACASTA. 
C/Macasta 29
Sevilla


FUNCION DE TEATRO ESPONTANEO&PLAYBACK.
SABADO 20 SEPTIEMBRE.20.30 HORAS

LIBRERIA LA EXTRAVAGANTE
Alameda de Hercules, 33
Sevilla
FESTIVAL ALAMEDEANDO
SIN RESERVA POR ORDEN DE LLEGADA

http://alamedeando.org/portfolios/compania-de-teatro-espontaneo-transcrea/


ORGANIZADO POR TRANSCREA, 
TransCrea. Transforma&Creando Espacio-Red Creativa para el Encuentro
estamos dentro de
International Playback Theatre Network

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Abierta Inscripción Teatro Infantil

Un acercamiento a el juego teatral, la expresión dramática, corporal y musical  para estimular  la conexión y la expresión  del  rico mundo interior de los niños y niñas  ( sus emociones, su imaginación,  su creatividad,  su Ser..) con  el fin de crear y expresar de una manera espontanea y libre   favoreciendo el  encuentro y la confianza  con sus compañer@s en un ambiente de cuidado , afectivo y lúdico.

Objetivos:

• Favorecer el desarrollo  integral  del niñ@ mediante un enfoque del teatro como herramienta educativa  humanistica y holistica

• Iniciación a la expresión corporal y al juego teatral y dramatización creativa.

Contenidos:

• Juegos :  el juego teatral y  juego cooperativos.
• Danza y canciones populares y del mundo.
• Conciencia corporal y emocional, atención y habilidades psicomotrices.
• La expresión corporal: el movimiento expresivo creativo,  gestual, sonoro y  ritmos.
• Manejo y uso del espacio.
• La expresión creativa y dramática  a través del teatro, la expresión corporal y musical.
• Creación y escenificación de cuentos,  personajes , historias e  improvisaciones colectivas .

¿ Que beneficios ofrece el teatro a mi hijo e hija?

• Fomenta  su  libertad interior, identidad y espontaneidad, conexión con su energía vital, sus emociones y  su ser.
• Estimula su creatividad, su imaginación y expresividad  para el desarrollo de su psicomotricidad, atención, expresión verbal y no verbal y  el desarrollo de sus potencialidades genuinas y auténticas.
•  Desarrolla el conocimiento de sí mismos y el de los demás, fomentando habilidades sociales tales como el reconocimiento y expresión de sus emociones, la confianza , la seguridad consigo mismo y con los otros como base y sostén de su personalidad.
• Favorece su autonomía, autoestima y valoración de sí .
•  Potencia su relación con el otro, el respeto hacia  las preferencias de los demás y la cooperación, el conocimiento de su entorno, integración con la comunidad y el medio ambiente

Metodología: Participativa y vivencial en un ambiente de cuidado . afectivo y lúdico.

Horario:

Lunes 17 horas a 18,30

Sala Shalakabula

Alameda de Hercules 77, Sevilla

Edades: 
4 a 6 . 
7 a 9
10 a 12

Precio:  30 euros/ mes por niñ@, un día por semana. 

Descuentos  por el segundo hermano/a .

Forma de pago: Entre la primera y segunda semana del mes.

Información y Reservas: 

transformacreando@gmail.com

Tel:600 577 390

Facilitadora: Cristina Domínguez Vázquez. Actriz, payasa, docente y directora de Teatro. Especialiasta en Teatro Socio&Educativo y Teatro Espontáneo / Playback en España, LatinoAmérica y en Alemania. Formandose actualmente en Psicodrama. Creadora y Coordinadora de TransCrea

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Historias Musicadas para Público Infantil y Familiar Martes 17 Junio 19 horas

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Taller Vivencial de Teatro SocialTerapéutico 13 al 15 Junio Sierra de Aracena

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Teatro para el desarrollo de una educación integral basadas en las emociones en la etapa infantil

 Algunos aportes de la importancia del teatro en la educación según la mirada de profesionales de la educación:

El drama en la educación, como lenguaje total, potencia el

desarrollo de múltiples facetas en el ámbito educativo.

 

Algunas de las aportaciones que la dramatización hace al campo

de la educación emocional en la etapa de infantil y primaria,  cabe

destacar:

• el desarrollo de las inteligencias personales (intrapersonal e
• interpersonal),
• la empatía
• el trabajo colectivo,
• la participación, etc.

 

 

Se trata de un aprendizaje vivencial, fuertemente motivacional, que posibilita el desarrollo contextualizado de estos elementos tan necesarios para un planteamiento de

una educación integral.

 

 

Por ello, una educación integral debería contemplar:

•  el desarrollo cognitivo,necesario para poder llegar a pensar con autonomía, 
•  el desarrollo corporal, tan castigado por las nuevas modas juveniles
• el desarrollo afectivoemocional

Sería reduccionista una educación que ignorase la dimensión

emocional, social o relacional de la persona, o que entendiese que el cultivo de

ellas es labor única y exclusiva de la familia.

En este sentido, creemos que la escuela tiene que posibilitar al niño

desarrollar sus habilidades sociales y potenciar una educación emocional

equilibrada en el plano individual y colectivo.

 

Son facetas concretas necesarias para su posterior vida adulta el saber trabajar en grupo, la aceptación y el respeto hacia el otro, la participación en tareas, la iniciativa propia, la resolución

de conflictos desde la no violencia, el compartir; e igualmente las conductas

básicas para el desarrollo de las habilidades sociales, tanto las verbales

(habilidades del habla), como las no verbales, emocionales y afectivas

(expresión y reconocimiento de sentimientos y estados de ánimo, estrategias

personales para encauzarlos...)

 

SECRETARIADO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD DE SEVILLA Cuestiones Pedagógicas, 18, 2006/2007, pp 161-172
DRAMA, CREATIVIDAD Y APRENDIZAJE VIVENCIAL:
ALGUNAS APORTACIONES DEL DRAMA A LA
EDUCACIÓN EMOCIONAL
Drama in education, creativity and learning through experience: Drama´s
contributions to the emotional education
Mª Rosario NAVARRO SOLANO*
Universidad de Sevilla

 

 

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